Il Madagascar è tra i paesi con il più basso indice di sviluppo umano.
La grande maggioranza della popolazione vive al di sotto della soglia di povertà.
Quasi la metà della popolazione ha meno di 18 anni.
Si prevede che a causa della rapida crescita demografica la popolazione raddoppierà entro il 2030, passando da 25 a 50 milioni di abitanti.
A fronte di questa espansione demografica si rileva un aumento delle difficoltà di accesso all’istruzione: il tasso di abbandono scolastico è molto alto e solamente il 64,5% della popolazione adulta è alfabetizzato.
Inoltre sono tra i più alti al mondo i tassi di lavoro (28%) e di prostituzione minorile (30-50%), così come il numero dei bambini che vivono in strada.
Il 97% dei bambini malgasci al di sotto dei dieci anni non è capace di leggere e scrivere.
La maggior parte dei giovani che arrivano a conclusione del ciclo scolastico non raggiunge le competenze richieste alla fine degli anni d’istruzione obbligatoria.
Una delle cause che possono spiegare questa situazione è la mancanza di qualifica degli insegnanti.
Il Madagascar è il terzo paese più povero al mondo, in riferimento al reddito nazionale lordo.
Le precarie condizioni economiche e di salute che caratterizzano quest’area dell’Africa precludono a molti giovani l’accesso all’istruzione.
La disoccupazione è altissima.
La fame, la povertà, l’insicurezza economica e il basso livello d’istruzione sono tra le maggiori cause del diffondersi di malattie come: l’AIDS, la MALARIA e la TCB.
Quasi 2 milioni di bambini non frequentano nessuna scuola, con una forte discrepanza tra i generi a sfavore di quello femminile.
L’Associazione Aid4Mada Onlus è impegnata in Madagascar dal 2015 con l’obiettivo di tutelare i diritti fondamentali dell’infanzia, quali: il diritto alla nutrizione, alla salute e all’istruzione. Uno degli scopi del lavoro di Aid4Mada è quello di contribuire alla formazione di giovani autosufficienti e capaci di crearsi un ruolo costruttivo nella società.
Il progetto UNIVERSI PARALLELI nasce nel 2018 con l’obiettivo principale di sostenere gli studenti più svantaggiati che desiderano frequentare l’Università di Tulear per tre anni, grazie alle Borse di Studio messe a disposizione da International School of Bologna.
La scuola bolognese finora ha sostenuto l’intero percorso universitario di 9 ragazze e ragazzi malgasci.
Oltre a questo supporto economico, abbiamo creato un canale di comunicazione diretto tra gli studenti beneficiari delle Borse di Studio in Madagascar e gli studenti dell’International School of Bologna, che collaboreranno anche alla realizzazione di progetti sociali comuni.
Insieme per costruire un mondo futuro abitato da donne e uomini istruiti, liberi e aperti verso il prossimo.
Tulear
Il progetto sarà avviato a settembre 2018 e avrà una durata di 3 anni.
Responsabile progetto in Italia
Responsabile progetto in Madagascar
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